 |
||||
 |
 |
 |
 |
|
Deux classes de 4ème du Lycée étaient concernées par ce concours. Les élèves avaient travaillé avec leurs professeurs de français sur le discours informatif, la presse, l'organisation d'une "une" de quotidien, l'écriture journalistique, les titres... Les professeurs de technologie les avaient formés afin qu'ils soient en mesure d'utiliser "open office" et de mettre en page eux-mêmes leur "une". Douze équipes de 5 élèves avaient été constituées et chaque équipe avait dû réfléchir au titre de son quotidien, à son prix, à la présentation...
La journée du jeudi a été organisée de la façon suivante : à neuf heures, des dépêches d'actualité on été distribuées aux élèves. Les équipes ont dû sélectionner les informations qu'ils développeraient sur leur "une". A partir de la dépêche brute, ils ont dû rédiger l'article, le titre, chercher les illustrations... Et mettre en page! Les élèves ont travaillé au Centre de Documentation et en salle informatique, accompagnés par leurs professeurs de français, de technologie et les documentalistes. A cinq heures, toutes les "unes", douze au total, étaient terminées.
Les lauréats ont été choisis par un comité constitué de journalistes de l'AFP Madrid et d´Educafrances. Les prix ont été remis aux deux équipes gagnantes par les responsables du Lycée et le Rédacteur en Chef de l´AFP.
Il serait intéressant l'année prochaine d'étendre ce concours aux établissements d´enseignement utilisateurs d'educafrances.
Voici les deux "unes" gagnantes de ces journalistes en herbe, au talent très prometteur. Cliquez ci-dessous pour accéder à la page plein écran.
 |
|
 |
